规章制度

一、述职述廉的基本方式和范围：

（一）报告工作

1、党委每年向全校教职工报告工作一次；

2、中层部门领导班子、部门主持工作的党员领导干部，每年向部门教职工报告工作一次。

（二）述职述廉

1、学校党政领导班子成员，每年在全校教职工代表大会上述职述廉一次。

2、中层党员领导干部每年向本部门教职工述职述廉一次。

二、领导班子报告工作的主要内容：

（一）贯彻执行党的路线方针政策和市委、市政府及市教育局的工作部署、统揽全局、团结带领广大教职工努力完成各项工作任务的情况。

（二）加强理论学习，认真组织党员干部学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和习近平总书记系列讲话精神，并运用理论开拓创新、解决实际问题的情况。

（三）坚持民主集中制，领导班子成员团结协作，在重大问题特别是干部任免、重大建设项目安排和大额度资金的使用等方面，实行科学决策和集体领导的情况。

（四）转变工作作风，关心群众疾苦，解决涉及群众利益的热点、难点问题，深入基层调查研究，维护稳定的情况。

（五）落实党风廉政建设责任制，加强对干部队伍的监督管理，严肃工作纪律、依法治校的情况。

三、中层部门领导班子、部门主持工作的党员领导干部报告工作主要内容：

（一）贯彻执行学校党委部署，团结带领部门教职工努力完成各项工作任务的情况。

（二）加强理论学习，运用理论开拓创新、解决实际问题的情况。

（三）坚持民主集中制，部门领导团结协作，对重要问题协商决策的情况。

（四）转变工作作风、关心群众生活、解决群众问题、维护稳定的情况。

（五）落实党风廉政建设责任制，严肃工作纪律，依照学校的规章制度，加强部门管理的情况。

四、校级领导干部述职述廉的主要内容

（一）述职的主要内容：

1、坚持政治理论学习、执行党的路线方针政策及贯彻上级指示的情况。

2、与岗位职责要求相关的业务水平、实践经验、组织协调能力及综合分析、研究、解决实际问题能力的情况。

3、依法履行职责、勤奋敬业、完成分管工作目标并取得实绩的情况。

4、贯彻执行民主集中制、维护集体领导和班子团结、改进工作作风的情况。

5、联系群众、关心群众、帮助群众解决实际问题的情况。

（二）述廉的主要内容：

1、遵守党员领导干部廉洁从政准则及其他廉洁自律规定的情况。

2、执行个人重大事项报告制度的情况。

3、对配偶、子女教育管理的情况。

4、贯彻执行党风廉政建设责任制的情况。

5．其他需要报告和说明的情况。

中层党员领导干部述职述廉参照校级领导干部述职述廉的内容。

五、校级领导述职述廉的程序：

（一）领导干部征求分管部门和群众的意见；

（二）撰写述职述廉报告；

（三）主要领导主持召开述职述廉会议；

（四）上级主管部门进行民主测评或民主评议；

（五）汇总民主测评或民主评议结果并进行反馈；

（六）召开领导班子会议，提出整改措施；

（七）向上级组织部门和纪委报告，向群众通报。

六、中层党员领导干部述职述廉的程序：

（一）征求本部门群众的意见；

（二）撰写述职述廉报告；

（三）在部门年终总结会上述职述廉；

（四）党委工作部到部门进行民主评议。

七、述职述廉工作的组织领导与监督：

（一）述职述廉工作在党委领导下，由党委工作部负责实施和监督检查；

（二）校级领导班子成员到会，必须达到三分之二以上，才能召开述职述廉会议；

（三）对发现的领导干部的一般问题，应督促其改正；对发现的违纪违法问题要进行调查；

（四）述职述廉工作结束后，十五日内将工作情况和述职述廉材料报纪检监察处。