教授简介

金宁，女，朝鲜族，1967年1月出生，艺术学院舞蹈教师。一九八五年七月毕业于铁岭师范学校幼师专业，同年毕业留校任教至今。一九八九年至一九九0年于辽宁省文化艺术干校民间舞班进修，一九九七年毕业于沈阳音乐学院舞蹈系舞蹈教育专业（本科），2013年辽师大进修音乐舞蹈表演课程，2013年晋升教授，现任学前学院舞蹈教研室主任。

主要担任学校音乐专业、学前教育专业、师范专业舞蹈课教学工作及承担学校文艺演出编导工作。

发表论文20余篇，其中《合作学习在舞蹈教学中的运用 》、《浅谈朝鲜族舞蹈文化在高职院校课堂教学中的运用》、《浅谈高校舞蹈教学的美育功能》、《对学前教育专业舞蹈课“怎么教”的思考》、《浅谈情景教学在舞蹈教学中的运用》、《试论构建学前教育专业学生舞蹈技能的结构与标准》等论文对我校当前的舞蹈教学有一定的指导意义。主编教材一部，副主编教材一部。主持辽宁省“十二五”课题《学前教育专业学生舞蹈技能培养的实践研究》（2012-2014在研），参与省“十一五”科研课题《高职高专学前教育对幼小衔接问题中师资培养的探究》（2006-2008）（已结题），参与省教育厅科研立项“十二五”课题《构建高职院校舞蹈教学的应用研究 》（2011-2013）（已结题），主持校本立项《学前教育专业学生职业技能培养方案的探究》（2007-2009）（已结题）。